Author: webfipum

author
    kuliah perdana semester genap 2017-2018

    kuliah perdana semester genap 2017-2018

    Awal perkuliahan semester genap tahun 2017-2018 dimulai hari ini tanggal 22 Januari 2018. Semua aktivitas akademik dimulai hari ini. Oleh karena itu semua civitas akademik, baik dosen, mahasiswa dan juga tenaga kependidikan melakukan aktivitas sesuai dengan tugas dan fungsinya masing-masing. Sementara itu segenap pimpinan jurusan termasuk pimpinan prodi PGPAUD melakukan rapat terbatas membahas RAB tahun
    PAUD SELENGGARAKAN OLIMPIADE

    PAUD SELENGGARAKAN OLIMPIADE

    Selama tiga hari, tangal 13 s.d 15 Oktober 2017 Prodi PGPAUD menyelenggarakan Olimpiade PAUD bertempat di GKB FIP Universitas Negeri Malang, mengusung tema "Pengembangan Kreativitas Berbasis Kearifan Lokal". Sebelum Acara pembukaan, diawali dengan acara Jalan Sehat yang di ikuti oleh Mahasiswa dan Dosen yang berstart di halaman Gedung GKB FIP Universitas Negeri Malang yang dilaksanakan
    Pelatihan Sistem Informasi E-Port Anak Usia Dini Untuk Meningkatkan Kompetensi Pendidik PAUD se Kota Malang

    Pelatihan Sistem Informasi E-Port Anak Usia Dini Untuk Meningkatkan Kompetensi Pendidik PAUD se Kota Malang

    Selama dua hari, mulai tanggal 22-23 September 2017 di laboratorium PGPAUD UM   diselenggarakan Pelatihan Sistem Informasi E-Port Anak Usia Dini bagi Pendidik PAUD se Kota Malang. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pendidik PAUD dalam memberikan penilaian otentik berbasis internet. Pelatihan diikuti 28 orang pendidik PAUD  dari lima kecamatan: Klojen, Lowokwaru, Kedungkandang, Blimbing, dan
    Workshop Edupreneurship bagi Mahasiswa PGPAUD

    Workshop Edupreneurship bagi Mahasiswa PGPAUD

    Prodi PGPAUD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang, Selasa (5/9/2017 Bertempat di GKB FIP Universitas Negeri Malang, menyelenggarakan "Workshop Edupreneurship bagi Mahasiswa PGPAUD", sebagai narasumber adalah Alumni Mahasiswa PGPAUD yang sukses dalam Edupreneurship yaitu Kartika, S.Pd (Kepala PAUD Kartika Pradana), Dewi Izatul Afifah (Mahasiswa S2 PGPAUD UM dan juga menjadi Guru di TK Muslimat 1
    PROSIDING UNESA 2017 : STRATEGI MENGINTEGRASIKAN ICT (INFORMATION COMMUNICATION AND TECHNOLOGY) PADA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI

    PROSIDING UNESA 2017 : STRATEGI MENGINTEGRASIKAN ICT (INFORMATION COMMUNICATION AND TECHNOLOGY) PADA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI

    Evania Yafie, M.Pd dan Yudha Alfian Haqqi, S.Pd Universitas Negeri Malang   Abstrak   Konsepsi yang salah tentang pemanfaatan dan pengintegrsian ICT dalam pembelajaran yang baik dan benar sesuai dengan karakteristik perkembangan anak usia dini, masih dimiliki oleh sejumlah guru, mahasiswa PAUD, dan orang tua. Mereka belum memahami dengan benar bagaimana mengintegrsikan ICT dalam kurikulum
    PROSIDING UNESA 2016 : PEMETAAN TINGKAT PENCAPAIAN STANDART TAMAN PENITIPAN ANAK (TPA) BERKUALITAS DI INDONESIA

    PROSIDING UNESA 2016 : PEMETAAN TINGKAT PENCAPAIAN STANDART TAMAN PENITIPAN ANAK (TPA) BERKUALITAS DI INDONESIA

    Evania Yafie Dosen PG PAUD Universitas Negeri Malang rosevonia@yahoo.com   Abstrak   Pertumbuhan dan perkembangan anak pada usia dini bahkan sejak dalam kandungan sangat menentukan kualitas kesehatan, kecerdasan, dan kematangan emosional manusia pada tahap berikutnya. Dengan demikian investasi pengembangan anak usia dini merupakan investasi yang sangat penting bagi sumber daya manusia yang berkualitas. Penyelenggaraan PAUD
    PROSIDING : STRATEGI MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) YANG UNGGUL DAN BERDAYA SAING

    PROSIDING : STRATEGI MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) YANG UNGGUL DAN BERDAYA SAING

    Evania Yafie Dosen PGPAUD Universitas Negeri Malang rosevonia@yahoo.com Abstrak: Persaingan antar lembaga pendidikan semakin ketat sehingga membutuhkan perhatian serius jika mereka ingin bertahan, bersaing, dan unggul. Mudahnya perijinan untuk pendirian lembaga pendidikan baru menjadikan pemilik modal berlomba dalam sektor ini. Lembaga pendidikan yang berhasil tumbuh dengan baik saat ini adalah pada lembaga pendidikan anak usia
    PENGABDIAN 2017 :  PELATIHAN PEMBUATAN BENDA CINDERAMATA  DARI BAHAN KERTAS DAUR ULANG   UNTUK KEGIATAN KEWIRAUSAHAAN GURU PAUD DAN MAHASISWA PGPAUD  KSDP FIP UNIVERSITAS NEGERI MALANG

    PENGABDIAN 2017 : PELATIHAN PEMBUATAN BENDA CINDERAMATA DARI BAHAN KERTAS DAUR ULANG UNTUK KEGIATAN KEWIRAUSAHAAN GURU PAUD DAN MAHASISWA PGPAUD KSDP FIP UNIVERSITAS NEGERI MALANG

    Evania Yafie, S.Pd, M.Pd Drs. Usep Kustiawan, M.Sn Drs. I Made Seken, M.Pd.   Mahasiswa Pendamping: Jujum Jumaenah Mokh. Ifan Fadilah Safira Azizah   Hasil dari kegiatan pelatihan semester gasal tahun 2016 adalah guru PAUD dan mahasiswa PGPAUD FIP UM telah memiliki pengetahuan tentang jenis bahan utamadari jenis-jenis kertas bekas yang bisa dijadikan kertas daur
    PENELITIAN 2017 : EFEKTIFITAS PROGRAM PELATIHAN LONGITUDINAL PARENTING SKILL TERHADAP PARENTING EFFICACY ORANG TUA, PERKEMBANGAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK TK B 2017

    PENELITIAN 2017 : EFEKTIFITAS PROGRAM PELATIHAN LONGITUDINAL PARENTING SKILL TERHADAP PARENTING EFFICACY ORANG TUA, PERKEMBANGAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK TK B 2017

    Evania Yafie, Sandy Tegariani, Eny Nur Aisyah   Universitas Negeri Malang email: rosevonia@yahoo.com   Abstract: The family is the first informal institution in which the child grows and develops, internalizes the values, norms, and beliefs as well as the application of discipline to form mental and personal or principled future, and get the attention and
    PENELITIAN 2016 : LAPORAN PENELITIAN PENGARUH PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL ANAK DENGAN KELAS SOSIAL ORANG TUA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING

    PENELITIAN 2016 : LAPORAN PENELITIAN PENGARUH PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL ANAK DENGAN KELAS SOSIAL ORANG TUA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING

    (Studi pada Anak Usia 5-6 Tahun di Gugus 8 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang) Evania Yafie1 rosevonia@yahoo.com I Wayan Sutama2 wayan.sutamaum@gmail.com Eny Nur Aisyah3 eny_aisyah@yahoo.com 1,2,3 Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang, Indonesia  ABSTRACT Some research results available today showed that there is